自合肥市召开促进中小学生健康成长专项机制工作推进会，部署以“9项教育、8项保护、5项治理” 为核心的 “985” 工作体系以来，合肥高科经济技工学校迅速响应、主动作为，成立以校党支部书记宁献兵为组长、分管副校长及部门负责人为成员的 “985” 工作体系建设领导小组，将 “985” 工作要求与技工院校 “技能+素养” 双培目标深度融合，通过 “教育筑基、保护织网、治理破题” 三维发力，切实为学子健康成长保驾护航。
01开展“五有四好三美化”文明礼仪月系列活动
启动仪式
文明礼仪是中华民族的传统美德，更是校园文化的精神底色。为引导全体师生将文明内化于心、外化于行，学校举行“五有四好三美化”暨文明礼仪月活动启动仪式。
彭慧娟校长以《践行五有四好三美化，争做高科最美代言人》为主题发表讲话，强调文明礼仪不仅是个人修养的体现，更是学校精神风貌的集中展示。彭校长围绕“五有”“四好”“三美化”的育人体系，向全体师生发出倡议：坚定有理想、有本领、有担当、有品行、有健康的“五有”目标，努力成为全面发展的高技能人才；筑牢站得好、坐得好、走得好、说得好的“四好”标准，从行为细节中塑造品格与气质；践行美化校园、美化班级、美化心灵的“三美化”思想，营造和谐健康的育人环境。师生代表依次在宣传横幅上郑重签名，表达了全体师生共同践行文明礼仪、塑造校园新风的决心。
开展主题班会
为践行技工院校育人初心、落实“技能+素养”双培目标，全校开展“五有四好三美化”主题班会。引导学生明确“有理想、有技能、有担当、有品德、有纪律”的成长方向，树立“站好、坐好、走好、说好”的行为准则，主动参与“美化校园、美化班级、美化心灵”建设，强化集体意识与纪律观念，丰富校园文化内涵，营造积极向上的育人氛围，助力学生成长。
02开展形式多样的教育活动
创新劳动教育
为落实“技能+素养”双培目标，纠正“重智轻劳”认知偏差，劳动课实践能让学生在动手操作中强化劳动观念与责任意识，锤炼吃苦耐劳、踏实务实的职业品格，将课堂知识转化为专业实操与生活应用能力，同时通过参与校园服务、内务整理等实践，体会劳动创造价值的内涵，树立“劳动光荣、技能宝贵”的职业观，养成整洁有序、高效务实的行为习惯，助力学生提升岗位适配度与社会适应力。
落实法治教育
为深入贯彻落实毒品预防教育，增强青少年识毒、防毒、拒毒意识，筑牢“珍爱生命，远离毒品”的思想防线，我校组织学生前往新站高新区禁毒教育基地，开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的禁毒展览馆参观活动。
加强特殊教育
进行全面的排查工作，在各班级内排查特殊学生群体，对重点学生进行帮教，开展心理咨询等一对一辅导。
深化家庭教育
为构建家校协同育人共同体，家校沟通能打通学校教育与家庭教育的衔接壁垒，让家长及时掌握学生在校的学习状态、纪律表现与成长动态，学校也能精准了解学生家庭环境、成长背景及个性化需求，通过双方良性互动凝聚教育合力，纠正学生不良行为习惯、强化正向引导，助力学生树立正确的职业观与价值观，同时增强家长对学校管理的理解与支持，营造家校互信、共育共赢的育人氛围，推动学生成长。开展“家长开放日”活动，邀请家长走进课堂观摩教学、参与亲子关系与家校共育培训讲座、共巡校园食堂、宿舍等公共场所，全方位了解孩子在校学习生活情况。
围绕智力教育
紧扣技工教育“技能成才、匠心筑梦”培养目标，我校以“夯实专业基础、培育创新思维、提升实践智慧”为核心，系统开展智力教育工作，将智力培养与专业技能、职业素养深度融合，为学生成长为高素质技术技能人才筑牢智力根基。
加强体质教育
聚焦学生体质健康提升，构建“课程+赛事+保障”三位一体的体质教育体系。严格落实“阳光体育一小时”，开展武术操、太极拳、韵律操等特色体育活动，让学生在运动中强健体魄；举办校园运动会、班级联赛、社区联赛等赛事，设置足球、篮球、田径等多个项目，实现“每生每年至少参与一次体育竞赛”的目标。此外，联动卫健部门深化“医教互促”，为学生建立健康档案，开展视力保护、传染病预防、应急救援等专题指导，同时开放校园公共活动场所，拓展运动空间，有效推动学生体质健康。
扩展艺术教育
秉持“以美育人、以文化人”理念，丰富艺术教育实践载体。每周开设社团兴趣课，集中教学茶艺、合唱、器乐演奏、绘画、摄影、手工创作等课程，推行“学—创—演”闭环培养模式，鼓励学生大胆表达审美创意。通过常态化艺术活动，学生的审美感知、艺术表现力与文化自信显著增强。
强化安全教育
成立防欺凌专项治理委员会，综合治理矛盾纠纷，常态化排查学生违规行为和校园欺凌现象。通过开展全校学生防欺凌调查问卷排查隐患，通过防欺凌举报信箱扩大监督和排查范围。实习就业处常规开展学生校外实习安全工作例会，加强实习教师的工作监督和对实习生的安全教育工作。
下一步，合肥高科经济技工学校将持续以合肥市“985” 工作体系为指引，不断总结 “技能院校+未成年人保护” 的实践经验，强化家校社协同、完善长效机制，打造具有 “高科特色” 的育人模式，让每一位学子在安全、健康的环境中成长为 “有技能、有素养、懂安全” 的新时代技术技能人才，为合肥技能强市建设贡献力量！
